Archívum havi bontásban: december 2013 - Oldal 2

Országos kompetenciamérés

2013 május 29-én tartották az országos kompetenciamérést az iskolákban: 2791 intézmény 3632 telephelyén a 6., a 8 és a 10. évfolyamos diákok a szokásos tanítás helyett a feladatlapokat oldják meg.

Iskolánkban -akkreditációs kötelezettségeinket szem előtt tartva-helyi feldolgozás céljából-mértük a 4. évfolyamot is.

Az Oktatási Hivatal szerdán az MTI-hez eljuttatott közleményében azt írta: a mérés – a sajátos nevelési igényű tanulók egy szűk csoportját kivéve – az adott évfolyamokon minden tanuló számára kötelező, így abban az idén 278 165 diák vesz részt (a 6. évfolyamon 93 550-an, a 8. évfolyamon 89 747-en, a 10. évfolyamon  94 868-an).

Még nincs vége, tovább »

Tehetségpont Akkreditációs Bizottság Iskolánkban

A Tarcali Klapka György Általános Iskola  Kilátó Tehetségpont mint a Tokaji Tehetségsegítő Tanácshoz tartozó Tehetségpont négy területen végez tehetségazonosítás, -gondozás- és tanácsadási tevékenységeket.  A z Akkreditációs Bizottság által megtekintett dokumentumok egyértelműen alátámasztják, hogy mind a személyi feltételek mind a programok megvalósításához szükséges tárgyi feltételek adottak a helyi intézményi szintű tehetségpont működtetésére.

A tehetséggondozó műhelyekben tevékenykedő gyerekek rendszeres résztvevői a különböző szintű versenyeknek, amelyeken szép eredményeket érnek el. (oklevelek, emléklapok rendelkezésre állnak) Tevékenységük helyszíni ellenőrzése és a rendelkezésre álló dokumentumok alapján a Tehetségpont akkreditációját  Akkreditált Kiváló Tehetségpont minősítésre javasolja az Akkreditációs Bizottság.

Bemutató óra a Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiumban

A Tokaji Ferenc Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium , mint a tokaji kistérség középiskolai referenciaintézménye (TÁMOP-3.1.7-11/2-2011) a tervezett jó gyakorlataiból szervezett bemutató nyílt biológia órát, melyre intézményünket is meghívta.

Iskolánkat Kovács Zsolt tanár úr képviselte, aki iskolánk Természettudományi Tehetséggondozó Műhelyét is vezeti.

A meglátogatott óra témája: A fotoszintézis különböző tudományok szemszögéből.

Az órát Szénási Tibor , a Tokaji Ferenc Gimnázium Tanára tartotta, a 11.B (biológia tagozat) tanulóinak.

Az óra után lehetőség nyílt szakmai beszélgetésre is, műhelymunka keretében.

Országos kompetenciamérés

2013 május 29-én tartották az országos kompetenciamérést az iskolákban: 2791 intézmény 3632 telephelyén a 6., a 8 és a 10. évfolyamos diákok a szokásos tanítás helyett a feladatlapokat oldják meg.

Iskolánkban -akkreditációs kötelezettségeinket szem előtt tartva-helyi feldolgozás céljából-mértük a 4. évfolyamot is.

Az Oktatási Hivatal szerdán az MTI-hez eljuttatott közleményében azt írta: a mérés – a sajátos nevelési igényű tanulók egy szűk csoportját kivéve – az adott évfolyamokon minden tanuló számára kötelező, így abban az idén 278 165 diák vesz részt (a 6. évfolyamon 93 550-an, a 8. évfolyamon 89 747-en, a 10. évfolyamon  94 868-an).

Még nincs vége, tovább »

Pedagógusnapra

“Ha hajót akarsz építeni, ne azzal kezd, hogy a munkásokkal fát gyűjtetsz és szó nélkül kiosztod közöttük a szerszámokat, és rámutatsz a tervrajzra. Ehelyett először keltsd fel bennük az olthatatlan vágyat a végtelen tenger iránt.”

Antoine de Saint-Exupéry

Pedagógusnap a Tokaji Tankerületben

A Tokaji Ferenc Gimnázium,Szakközépiskola és Kollégiumban köszöntötték a Klebelgsberg Intézményfenntartó Központ Tokaji Tankerületéhez tartozó iskolák  pedagógusait Pedagógusnap alkalmából.

A rendezvényt dr.Balogh József, a Magyar Tehetséggondozó Társaság Elnöke nyitotta meg.Ezután dr.Dankóné Patkó Kornélia köszöntő levele hangzott el.

Minden iskola egy-egy műsorszámmal mutatkozott be. A finálét a tarcali Klapka György Általános Iskola diákjai és pedagógusai adták.

A Tehetség Napja-Bartók Béla születésnapja

Március 25-e, Bartók Béla születésnapja a Tehetséges Magyarországért Alapítvány kezdeményezésére lett országszerte a “Tehetség Napja”. A 2005-ben alakult Tehetséges Magyarországért Alapítvány olyan társadalmi környezet létrejöttének elősegítését tűzte ki célul, amelyben minden ember tehetsége fontos érték, és a tehetség megbecsülése, fejlesztése, valamint a tehetséges emberek megtartása közös feladat.

Még nincs vége, tovább »